豐原醫院 吳俊諺
目前臨床工作上較少遇到複雜度高的心肺復健族群，會對工作坊有興趣是因為看到了老劉醫師的一段話「身為一位急診醫師，萬一遇到EF18%的病人，我只敢叫他“不要動”。可是，振興心臟重建中心團隊，連EF18%都敢叫他“來運動”」，自己身為復健科醫師，雖然知道運動對於疾病的改善有幫助，但在資源有限的環境下，大多仍會傾向保守的運動建議，如何面對心肺疾病複雜度高的族群，如何切入，如何抽絲剝繭後設計有效的運動處方，這麼複雜的專業智識又如何讓學員有效的吸收，這一切都在心臟復健菁英工作坊獲得了解答。
【知道，得到與做到】
課程內容包含了運動肺功能檢查判讀，探查運動限制與運動處方推進，複雜心血管疾病物理治療，心臟重症物理治療，以及最後面臨複雜個案，如何依假設建立評估，依評估列出問題，到最後依問題制定策略。
需要知道的專業知識非常龐大，以往死嗑教科書總是一個頭兩個大，講師們把複雜的知識濃縮，優化的簡報讓核心知識聚焦，遊戲的方式讓學員們透過搶答、配對、表演等方式學習。
第一天壓軸的密室脫逃遊戲，精心設計的謎題，除了要動手動腦考驗團隊合作外，更複習了整天所學的專業知識，唯有正確的答案，才能解開密碼獲得關鍵提示，唯有團隊合作才能從密室脫逃，透過活動，不只是知道，更是得到。
第二天針對複雜重症疾病演練，暸解個案“不能做”還是“不想做”，找出個案真正問題所在，成功的復健需要意識狀態、認知合作與需要功能當作基石，透過類似大富翁的遊戲方式，擲骰子代表個案的每一天，每天會遇到不同的狀況卡，有可能變好，有可能狀況惡化，藉此學習3C(Contraindication，Consciousness，Cooperation)，2S(Sitting，Standing & Ambulation)，1R(Reassessment)。最後的綜合演練則是讓學員從知道得到，更是做到，在複雜個案中找亮點、收資料，依據資料結果建立假設與評估項目，最後根據評估列出功能性問題與訂定短期長期目標，再開始治療。
【團隊合作】
醫療從來不是單打獨鬥，在心肺復健更不是，從前線的醫療、中間的治療、後段的居家，因為疾病的複雜與嚴重性，個案的狀況也會因病情變化，常會在不同階段往返，可能會經歷內/外/復健不同科別的醫師、住院的話也會經歷不同的護理師，不同醫院或門診也不會是固定的治療師，如何在病情變化中，讓對個案有益的治療策略可以延續或依病情做適當的調整，有賴團隊的合作，除了扮演好自己的專業角色外，多暸解不同職類的角色與需要，才能有更高品質的照護。無論是醫師、治療師、護理師，只要是對於個案照顧上有生理上的心臟問題，或是心理上的障礙，或是追求完美的心，都可以在工作坊中獲得解答。