2016 第一階段心臟復健 學員心得 (一)
學員 劉靜芳
兩天的心臟復健菁英工作坊結束，心中真是滿滿的喜悅！
這幾年臨床工作，自己就常接觸病房的心臟復健，目前則是執行門診心臟復健。雖然以前在學校與實習時，一定都有學習過基本知識技術，但工作後再遇到的問題，是大不相同啊！在工作中遇到問題時，都透過找資料、與醫生與同事討論，慢慢摸索，雖然略有成長，但總覺得所學所知仍非常有限；所以，當同事告訴我有這個工作坊的資訊時，很迅速地就上網報名了！
課前，透過1 know平台上的資料，對整個心臟復健的原理與相關技術原則，又重新地複習一下；的確是要有一點點作業的壓力，學習的效果更好啊！所以真的很感謝主辦單位的精心設計。
課程當天，第一次進入振興醫院的心臟復健中心，對優良的環境讚嘆不已。完全的小班教學，菁英工作坊，所以學員只有10出頭位。但也因為與講師的互動性更高，大家更為認真。
由黃心怡老師開頭，介紹基本概念與做住院治療的部分，一開始就令我有耳目一新的感受；與教科書大大不同，多的是在臨床打滾過後更能體會的心情。物理治療師自己的核心價值，是要靠自己去把它發揚光大的！我們如何去思考、評估、判斷、設計活動，會深深影響我們治療的病人。平常見到的病人多是心肌梗塞後或是瓣膜性疾病的患者，可以說是從生死關頭搶救回來的；所以我覺得，怎麼把他們有計畫性的照顧好，有嶄新的生命及更好的生活品質，真的是件很有意義而且必定要做的事情！
接下來的課程，由蔡蕙羽老師，繼續帶領我們去探討血液動力學與心電圖的應用。透過老師清楚的分析與講解，我們對常看的心跳血壓心電圖的數字與圖形，背後所代表的意義更為了解。下午，陳柏言老師，透過教學與小組的練習，使我們對肺功能的評估與分析更熟練。在分組的案例討論中，組間的分享，讓我得到很多「take home message」，這真的是求之不得的大好機會！
第二天，陳柏言老師的實例判讀，讓數字更加不是只有數字，我們在討論之中更能看到背後的邏輯意義，也因而得到更多的成長和回饋。中午的小組討論與報告，非常感謝郭俐纓老師的指導；透過這短時間的討論與整理，發現實在有很多自己還很不足需要加強的部分……。
跟著老師實際到病房，觀察老師們怎麼治療住院病人，這讓我感觸非常深！透過老師有條理地分析、精準的評估判斷、決策、簡潔有力有效的介入，讓我與自己平常的狀態作比較，重新反省，自己臨床上所欠缺的部分，等回到工作領域後須重新練習重新加強！
最後，透過黃老師的總結，我們對自己正在努力的心臟復健領域更有信心，也加強我們更需精進學習努力的決心，再來，就靠個人的行動力了！
經過了一個周末的學習，周一回到原本工作後，能量滿滿。把學到的資訊與經驗跟病人分享，並實際運用一些技術在病人身上，效果非常的好！的確突破了很多原本自己的盲點。非常感謝工作坊的每位老師及工作人員，有你們無私的分享與引導，我們學員充實了更多能量，也讓病人們得到最大的益處，再次感謝你們！